Découvrez la définition et l’utilisation de « par pour le parcours » dans les scores de golf et les conversations quotidiennes. Explorez des exemples et trouvez des expressions et des synonymes similaires.
Définition du « Par pour le parcours »
Signification et origines
Lorsque nous parlons de quelque chose qui est « normal », nous faisons référence à une situation ou à un résultat considéré comme normal, attendu ou typique. L’expression vient du jeu de golf, où « par » fait référence au nombre standard de coups qu’un golfeur expérimenté est censé effectuer pour terminer un trou ou un parcours. Au golf, chaque trou se voit attribuer une valeur nominale spécifique en fonction de sa longueur et de sa difficulté. Le terme « par rapport à l’ensemble » a depuis été adopté dans le langage courant pour indiquer que quelque chose n’est ni exceptionnel ni surprenant, mais qu’il s’inscrit plutôt dans la fourchette normale des attentes.
Utilisation dans la terminologie du golf
Dans le contexte du golf, « par pour le parcours » est utilisé pour décrire la performance d’un joueur par rapport au score attendu pour un trou particulier ou une ronde entière. Si un golfeur obtient un score qui correspond à la valeur nominale attribuée à un trou spécifique, on dit qu’il a atteint la normale. Par exemple, si un trou a une valeur nominale de 4 et qu’un golfeur le termine en 4 coups, il a atteint le par. De même, si un golfeur termine une ronde complète de 18 trous avec un score égal à la somme des valeurs nominales attribuées à chaque trou, il a obtenu un score correspondant au parcours.
Cependant, il est important de noter qu’au golf, les joueurs s’efforcent d’obtenir des scores inférieurs au pair, car cela indique de meilleures performances. Marquer un coup en dessous du par sur un trou s’appelle un birdie, tandis que marquer deux coups en dessous du par s’appelle un aigle. Un exploit exceptionnellement rare et impressionnant au golf consiste à marquer trois coups en dessous du pair, ce que l’on appelle un albatros.
Comprendre la terminologie et le système de notation du golf aide à saisir la signification de « par pour le parcours » dans un sens plus large. Cela signifie atteindre la norme attendue ou atteindre un résultat moyen, tout comme les golfeurs visent à égaler ou dépasser la valeur nominale de chaque trou. L’expression a maintenant transcendé le terrain de golf et est couramment utilisée dans le langage courant pour décrire des situations typiques ou prévisibles.
En incorporant le concept de « parcours » dans nos conversations quotidiennes, nous pouvons transmettre efficacement l’idée que certains résultats ou expériences sont attendus, même s’ils ne sont pas idéaux ou exceptionnels. Explorons quelques expressions idiomatiques courantes qui utilisent cette expression et examinons quelques exemples dans les conversations quotidiennes.
Terminologie de notation de golf
La notation est un aspect essentiel du golf, et comprendre la terminologie qui y est associée est cruciale pour tout golfeur. Dans cette section, nous explorerons le concept du par, ainsi que les réalisations passionnantes du birdie, de l’aigle et de l’albatros.
Comprendre le paragraphe
En matière de golf, le par est un terme fréquemment utilisé. Mais qu’est-ce que cela signifie réellement ? En termes simples, le par représente le nombre de coups attendu qu’un golfeur expérimenté devrait effectuer pour terminer un trou ou un parcours particulier. Il sert de norme par rapport à laquelle les performances d’un joueur sont mesurées.
Chaque trou d’un parcours de golf se voit attribuer une valeur nominale, allant généralement de trois à cinq coups. La valeur nominale totale d’un parcours est la somme de la valeur nominale de tous ses trous individuels. Par exemple, un parcours de dix-huit trous peut avoir une valeur nominale totale de 72 si chaque trou est un par 4.
Les golfeurs visent à atteindre la normale ou mieux sur chaque trou. Un score inférieur à la moyenne est considéré comme excellent, tandis qu’une note supérieure à la moyenne indique une performance moins réussie. Il est important de noter que la difficulté d’un trou ou d’un parcours peut varier, affectant la valeur nominale qui lui est attribuée. Les trous difficiles peuvent avoir une valeur nominale plus élevée, tandis que les trous plus faciles peuvent avoir une valeur nominale inférieure.
Oiseau, aigle et albatros
En plus du par, le golf possède ses propres réalisations uniques qui ajoutent de l’excitation et du défi au jeu. Examinons trois des termes les plus connus : birdie, eagle et albatros.
- Birdie : Un birdie se produit lorsqu’un golfeur termine un trou en un coup de moins que le par assigné. Par exemple, si un trou est un par 4, marquer un 3 serait considéré comme un birdie. La réalisation d’un birdie est souvent célébrée car elle reflète l’habileté et la précision du jeu d’un golfeur. C’est comme frapper une cible avec des fléchettes ou réussir un tir difficile au basket-ball.
- Eagle : un aigle fait passer le score au niveau supérieur. Cela se produit lorsqu’un golfeur termine un trou en deux coups de moins que le par assigné. Par exemple, sur un trou par 5, marquer un 3 équivaudrait à un aigle. Réaliser un aigle est une réalisation remarquable et signifie une compétence et une stratégie exceptionnelles. C’est comme faire un trou d’un coup au mini-golf ou marquer un but depuis le milieu du terrain au football.
- Albatross : L’albatros est le summum des réalisations en matière de score au golf. Cela se produit lorsqu’un golfeur termine un trou en trois coups de moins que le par assigné. Les albatros sont rares et souvent appelés « aigle double ». Imaginez un trou par 5 et un golfeur marquant un 2. C’est un albatros ! Il s’agit d’un exploit extraordinaire qui met en valeur le talent et la précision remarquables d’un golfeur. C’est comme faire un trou d’un coup sur un par 4 ou marquer un touché depuis la ligne d’un mètre de votre équipe.
Ces réalisations marquantes ajoutent non seulement de l’enthousiasme au jeu, mais servent également d’objectifs à atteindre pour les golfeurs. Ils représentent des moments d’excellence, où l’habileté, la stratégie et une touche de chance s’unissent pour créer des expériences mémorables sur le parcours de golf.
Dans la section suivante, nous explorerons l’utilisation figurative de « par pour le cours » et nous plongerons dans les expressions idiomatiques courantes et les exemples quotidiens où cette expression est couramment utilisée. Mais avant de continuer, résumons ce que nous avons appris jusqu’à présent dans un tableau pratique :
| Réalisation de scores | Définition | Cours inférieurs à la normale |
|---|---|---|
| Birdie | Un coup de moins que par | 1 |
| Eagle | Deux coups de moins que par | 2 |
| Albatros | Trois coups de moins que par | 3 |
Maintenant que nous avons une solide compréhension de la terminologie des scores de golf, explorons l’utilisation figurative de « par pour le parcours » et ses diverses applications dans les conversations et les situations quotidiennes.
Utilisation figurative de « Par pour le parcours »
Expressions idiomatiques courantes
Dans les conversations quotidiennes, l’expression « par rapport au cours » est couramment utilisée pour décrire des situations typiques ou attendues. Il tire son origine du jeu de golf, où le « par » fait référence au nombre de coups qu’un golfeur expérimenté est censé effectuer pour terminer un trou ou un parcours. Lorsque quelque chose est décrit comme « par rapport au parcours », cela signifie qu’il est normal ou prévisible, tout comme le nombre attendu de coups au golf.
Voici quelques expressions idiomatiques courantes qui utilisent l’expression « par rapport au cours » :
- C’est normal. Cette expression est souvent utilisée pour indiquer que quelque chose n’est pas surprenant ou ne sort pas de l’ordinaire. Par exemple, si un élève oublie d’apporter ses devoirs en classe, son professeur pourrait lui dire : « Ne vous inquiétez pas, cela arrive à tout le monde. C’est normal pour le cours. »
- C’est tout simplement normal. Cette phrase est similaire à la précédente et est utilisée pour exprimer un sentiment de résignation ou d’acceptation. Cela implique que la situation discutée n’est ni inattendue ni inhabituelle. Par exemple, si le vol d’une personne est retardé, elle pourrait dire : « Je ne suis pas surpris. C’est tout à fait normal en matière de transport aérien. »
- C’est normal dans cette industrie. Cette expression est souvent utilisée dans un contexte professionnel pour décrire des pratiques courantes ou typiques dans un domaine ou une industrie spécifique. Par exemple, si un candidat à un emploi est invité à passer plusieurs séries d’entretiens, il pourrait dire : « J’ai entendu dire que c’est normal dans ce secteur. »
- Se faire critiquer est normal. Cette expression est utilisée pour reconnaître que recevoir des critiques fait partie de certaines situations ou de certains rôles. Par exemple, un chef pourrait dire : « Dans le monde culinaire, se faire critiquer est une évidence. Cela nous aide à nous améliorer et à grandir. »
Exemples dans les conversations quotidiennes
L’expression « par rapport au cours » est fréquemment utilisée dans les conversations quotidiennes pour décrire diverses situations. Voici quelques exemples :
- Inconvénients liés à la météo : Si quelqu’un prévoit un pique-nique et qu’il commence à pleuvoir, il pourrait dire : « Eh bien, c’est normal. Chaque fois que je planifie une activité de plein air, la météo se retourne contre moi. »
- Congestions de la circulation : lorsqu’il est coincé dans les embouteillages, un conducteur frustré peut remarquer : « Cet embouteillage est normal. Il semble se produire tous les jours aux heures de pointe. »
- Difficultés techniques : Si l’ordinateur d’une personne tombe en panne alors qu’elle travaille sur un projet important, elle peut soupirer et dire : « C’est typique. Il est normal que la technologie fasse défaut aux moments les plus inopportuns. »
- Vols retardés : lorsqu’un vol est retardé, les passagers qui attendent à la porte d’embarquement peuvent échanger des regards complices et commenter : « Un autre vol retardé ? C’est tout à fait normal avec cette compagnie aérienne. »
- Réparations à domicile : Si un propriétaire découvre un tuyau qui fuit dans sa maison, il pourrait dire : « Je suppose que réparer des choses autour de la maison est normal lorsque vous êtes propriétaire d’une propriété. »
L’utilisation d’expressions idiomatiques comme celles-ci contribue à transmettre un sentiment de familiarité et de compréhension entre les interlocuteurs. Cela permet aux gens de s’identifier aux expériences des uns et des autres et de partager une compréhension commune de ce qui est considéré comme typique ou attendu dans diverses situations. Alors, la prochaine fois que vous vous retrouverez dans une situation « normale », rappelez-vous que vous n’êtes pas seul – cela fait simplement partie des hauts et des bas de la vie.
Exemples de situations « Par pour le parcours »
Situations de la vie quotidienne
Dans la vie de tous les jours, nous sommes souvent confrontés à des situations que l’on peut qualifier de « normales ». Il s’agit d’événements ou de résultats courants auxquels nous nous attendons ou que nous considérons comme typiques. Explorons quelques exemples :
- Retards de trajet : Il n’est pas surprenant que les embouteillages aux heures de pointe soient monnaie courante dans la plupart des grandes villes. Nous nous attendons à des retards et planifions notre voyage en conséquence.
- Longs délais d’attente : Faire la queue à l’épicerie ou dans un restaurant très fréquenté est normal. C’est quelque chose que nous avons tous vécu et que nous avons appris à accepter comme faisant partie intégrante de certaines activités.
- Problèmes technologiques : Nous avons tous rencontré des problèmes techniques avec nos ordinateurs, nos smartphones ou nos connexions Internet. Ces problèmes sont monnaie courante à l’ère numérique, et nous avons appris à résoudre les problèmes ou à demander de l’aide en cas de besoin.
- Changements météorologiques : Les conditions météorologiques imprévisibles sont monnaie courante dans de nombreuses régions. Qu’il s’agisse d’averses de pluie soudaines, de vagues de chaleur ou de chutes de neige inattendues, nous adaptons et ajustons nos plans en conséquence.
- Opportunités manquées : Parfois, malgré tous nos efforts, nous pouvons manquer des opportunités ou être confrontés à des refus. C’est normal dans divers aspects de la vie, tels que les entretiens d’embauche, les auditions ou les candidatures à des concours. Ces revers nous enseignent la résilience et l’importance de la persévérance.
Événements sportifs et athlétiques
Les événements sportifs et athlétiques fournissent de nombreux exemples de situations qui peuvent être considérées comme « normales ». Examinons quelques exemples :
- Dysfonctionnements de l’équipement : Dans des sports comme le tennis, le golf ou le cricket, des dysfonctionnements de l’équipement surviennent de temps en temps. Une raquette cassée ou un club de golf défectueux peuvent être frustrants, mais c’est normal. Les athlètes et les professionnels portent toujours un équipement de secours pour faire face à de telles situations.
- Injuries : Dans les sports de contact comme le football ou le rugby, les blessures sont monnaie courante. Les joueurs comprennent les risques physiques encourus et prennent les précautions nécessaires pour minimiser les blessures. Malgré les précautions, des blessures peuvent toujours survenir, mais elles sont considérées comme faisant partie du jeu.
- Les bouleversements et les outsiders : Dans le sport, les bouleversements et les victoires des outsiders sont des occasions qui captent notre attention. Ces résultats inattendus sont normaux et ajoutent de l’excitation et de l’imprévisibilité aux compétitions. L’opprimé battant l’équipe ou le joueur favori est un excellent exemple de « parcours » dans le sport.
- Décisions des arbitres : dans les sports avec arbitres ou arbitres, les décisions controversées sont monnaie courante. Ces décisions favorisent parfois une équipe par rapport à l’autre, donnant lieu à des débats et des discussions houleux entre supporters et experts. Cela fait partie du jeu et ajoute au drame et aux émotions impliqués.
- Entraînement et pratique : Les athlètes savent qu’un entraînement et une pratique cohérents sont la norme dans la recherche de l’excellence. C’est grâce au dévouement, au travail acharné et aux exercices répétitifs qu’ils améliorent leurs compétences et atteignent leurs objectifs.
Expressions et synonymes similaires
Quand il s’agit d’expressions idiomatiques, il est toujours intéressant d’explorer les différentes manières dont une phrase particulière peut être exprimée. « Par pour le cours » ne fait pas exception, et il existe plusieurs expressions et synonymes similaires qui véhiculent une signification similaire. Jetons un coup d’œil à quelques alternatives courantes et expressions idiomatiques associées qui peuvent être utilisées de manière interchangeable avec « par pour le cours ».
Alternatives courantes
- Status quo : tout comme « par rapport au cours », l’expression « statu quo » fait référence à l’état normal ou attendu des choses. Cela implique que quelque chose ne sort pas de l’ordinaire et est en fait typique ou habituel. Par exemple, lorsque quelqu’un vous demande comment s’est passée votre journée et que vous répondez : « Oh, rien d’extraordinaire, juste le statu quo. »
- Run-of-the-mill : Cette expression est souvent utilisée pour décrire quelque chose qui est ordinaire, moyen ou banal. Cela suggère que la situation n’est pas exceptionnelle ou inattendue. Par exemple, si vous deviez décrire un film comme « juste une autre comédie romantique banale », vous insinuez qu’il n’a rien de spécial ou d’unique.
- Business as habituelle : cette expression est couramment utilisée pour indiquer que les choses se déroulent de la manière normale ou habituelle, sans changements ni perturbations importants. Cela implique que la situation est typique et suit la routine établie. Par exemple, si une entreprise subit un revers mineur mais se rétablit rapidement, quelqu’un pourrait dire : « Ne vous inquiétez pas, tout continue comme d’habitude. »
- Tarif standard : Cette expression fait référence à quelque chose de typique ou d’ordinaire, notamment en termes de nourriture ou de divertissement. Cela suggère que ce qui est proposé correspond à ce qui est habituellement attendu ou fourni. Par exemple, si vous décrivez le menu d’un restaurant comme étant un « tarif standard », vous indiquez qu’il propose les plats habituels et familiers.
Idiomes associés
- Même vieux, même vieux : Cet idiome véhicule l’idée que rien n’a changé et que la situation reste inchangée ou inchangée. Cela implique un sentiment de routine et de prévisibilité. Par exemple, si quelqu’un vous demande comment se passe votre travail et que vous répondez par un soupir : « Même vieux, même vieux », vous exprimez qu’il ne se passe rien de nouveau ou d’excitant.
- Rien d’extraordinaire : cette phrase indique qu’il ne se passe rien d’exceptionnel ou d’inattendu. Cela suggère que la situation se situe dans la fourchette normale des expériences et manque de surprises. Par exemple, si quelqu’un vous pose des questions sur vos récentes vacances et que vous répondez : « Rien d’extraordinaire, juste vous détendre au bord de la plage », vous insinuez qu’il s’agissait d’un voyage typique et sans incident.
- Juste un autre jour au bureau : Cet idiome est souvent utilisé pour décrire une situation routinière ou banale. Cela suggère que les événements ou les tâches discutés sont typiques de ce qui se passe dans un contexte ou une profession particulière. Par exemple, si quelqu’un raconte une histoire sur sa journée de travail et conclut par « Juste une autre journée au bureau », il laisse entendre que c’était une journée habituelle et sans incident.
- Business as habituelle : Bien que nous ayons mentionné cette expression plus tôt comme une alternative courante, elle est également considérée comme un idiome à part entière. Utilisé dans ce contexte, il souligne que les choses se déroulent de la manière habituelle, sans changements ni perturbations significatives. Cela implique un sentiment de continuité et de stabilité. Par exemple, si un pays est confronté à un problème politique mineur mais le résout rapidement, on pourrait dire : « Le gouvernement nous a assuré que tout se passait comme d’habitude. »
En conclusion, « par rapport au cours » n’est qu’une façon d’exprimer l’idée que quelque chose est normal ou attendu. Il existe diverses alternatives et expressions idiomatiques associées qui peuvent être utilisées pour transmettre une signification similaire. Que vous préfériez utiliser des expressions telles que « statu quo », « banal » ou « comme d’habitude », chacune apporte ses propres nuances subtiles tout en conservant l’essence de la familiarité et de la prévisibilité. Ainsi, la prochaine fois que vous rencontrerez une situation typique ou attendue, n’hésitez pas à choisir parmi cet éventail d’options idiomatiques pour ajouter un peu de variété à votre conversation.
